En este blog encontrarás información y podrás opinar sobre Cine y Medicina y sobre la aplicación del séptimo arte en la docencia de Ciencias de la Salud.
Esta tarde he visto ¿Qué pasa con Bob? que es una película dirigida en 1991 por Frank Oz, con Bill Murray y Richard Dreyfuss.
Bob tiene un trastorno obsesivo compulsivo y muchas fobias y acude a un psiquiatra para que le trate. Al termianr la primera sesión el médico le anuncia que se va un mes de vacaciones y Bob no se resigna a quedarse tanto tiempo sin psiquiatra, así que se las ingenia para averiguar donde veranea y se planta en su casa de vacacione. El psiquiatra intenta librarse de él, pero Bob le cae bien a todo el mundo, y empieza a "robarle" su sitio.
Me ha parecido una película muy entretenida, con ua gran interpretación de Bill Murray en el papel de Bob, y la verdad es que he pasado un rato muy divertido, aunque también hay que decir que lo más flojillo, en mi opinión, es el final.
No os perdáis el último artículo publicado en Laboralcinema, la sección de Cine de Laboralnews. Esta semana la película que se ha comentado es Ladrón de bicicletas (Vitorio de Sica), uno de los máximos exponentes del neorrealismo italiano y que muestra una época de crisis, paro y pobreza en Roma tras la Segunda Guerra Mundial.
Y la próxima película será Tienes un email con Meg Ryan y Tom Hanks que ya habían trabajado juntos en Joe ccontra volcán y Algo para recordar.
El Diccionario de la Real Academia Española define la autoestima como: "valoración generalmente positiva de sí mismo".
La autoestima es una dimensión psicológica muy importante de la persona, es un juicio de valor sobre nuestra propia persona.
Con cierta frecuencia vamos a encontrar pacientes, personas con discapacidad con baja autoestima, situación derivada de su patología, de no poder realizar actividades que antes desempeñaba, etc, y es importante fomentar la autoestima, aspecto fundamental para la vida y también para la recuperación del paciente o su adaptación a una nueva situación.
En relación con la autoestima os quiero recomendar un cortometraje que acabo de ver y que me ha gustado mucho. Se titula Validation. Si os gusta la serie Bones veréis que el protagonsita del corto es el Dr. Hodgings.
No os lo perdáis pues está muy bien, y no os olvidéis de una sonrisa...
Se acaba de publicar el artículo: "El síndrome de cautiverio en la
Literatura, el Cine y la Televisión" en la Revista Neurología, en la sección
"Historia y Humanidades". Comentar que para los que estéis interesados la suscripción a la revista de Neurología es gratuita y podréis leer los artículos a texto completo y gratis. A continuación reproduzco el resumen del artículo y os invito a que lo leáis porque seguro que os gustará:
RESUMEN:
Introducción: Son muchas las enfermedades que se han tratado en la literatura, el cine o la televisión, como epilepsia, cáncer, enfermedades mentales, trastornos del movimiento o enfermedades infecciosas. Entre las múltiples patologías tratadas, el síndrome de cautiverio ha despertado el interés de escritores y cineastas.
Objetivo: Revisar el tratamiento que se ha dado al síndrome de cautiverio en la liteartura, el cine y la televisión.
Desarrollo: El síndrome de cautiverio es un estado generalmente secundario a una lesión del tronco cerebral con afectación de las vías corticobulbares y corticoespinales, que impide al paciente una respuesta motriz. El paciente está consciente, mantiene sus funciones superiores y es capaz de ver y oír. Sin embargó, presenta una tetraplejia y parálisis de pares craneales bajos y no puede moverse ni hablar. Únicamente mantiene la capacidad de mover los ojos en sentido vertical y los párpados, medio por el cual puede comunicarse. Esta patología ha despertado el interés de escritores y directores de cine y televisión, que han descrito personajes con este síndrome. Asimismo, contamos con relatos en primera persona de pacientes que han sufrido este cuadro y que han escrito su obra mediante sistemas de comunicación basados en movimientos oculares.
Conclusión: La literatura, el cine y la televisión se han interesado por el síndrome de cautiverio y han hecho hincapié en los problemas de comunicación de estos pacientes.
No os perdáis el artículo completo, aquí os dejo la referencia:
Collado-Vázquez S, Carrillo JM. El síndrome de cautiverio en la Literatura,
el Cine y la Televisión. Rev Neurol 2012;54(9):564-570
Se trata del segundo artículo sobre cine que se publica en esta revista. El primero fue el titulado: "Deficiencia, discapacidad, neurología y cine" publicado a 2010.
Collado-Vázquez S, Cano de la Cuerda R. Deficiencia, discapacidad, neurología y cine. Rev Neurol 2010;51(12):757-763.
Mi nombre es Lisa nos muestra el drama de la enfermedad de Alzheimer. En poco menos de 6 minutos vemos a Lisa y a su madre, y cómo para la niña cada vez es más difícil convivir con la enfermedad que afecta a su madre y que está borrando sus recuerdos y su identidad.
Hoy os presento un artículo sobre discapacidad y cine que creo será de vuestro interés y que podéis encontrar en Internet a texto completo y en abierto en la siguiente dirección:
El artículo La discapacidad en el cine: propuestas para la acción educativa es un trabajo de Olga María Alegre de la Rosa y que fue publicado en 2002 en Comunicar, Revista Científica de Comunicación y Educación. En el artículo se presenta la visión que el cine ha dado de las personas con discapacidad desde la etapa del cine mudo y hace referencia a títulos cinematográficos de todos los tiempos en los que se aborda la discapacidad y sus distintas concepciones. Asimismo la autora de este artículo ha escrito el libro: La discapacidad en el cine de Ediciones Octaedro, publicado en 2003.
A continuación reproduzco el resumen del artículo:
RESUMEN:
"El cine a lo largo de su historia ha reflejado de múltiples formas la discapacidad, pero siempre lo ha hecho desde el punto de vista del no discapacitado. Las personas con discapacidad constituyen un importante colectivo social cuya imagen puede verse afectada por planteamientos cinematográficos donde no predomina su punto de vista, donde se le aísla o se insiste en estereotipos sociales que nada tienen que ver con la realidad diaria de estas personas y con sus múltiples posibilidades. Por eso, para los educadores supone este medio una herramienta básica en su tarea diaria de valorar la diversidad humana en sus múltiples facetas".
Esta tarde he visto ¿Qué pasa con Bob? que es una película dirigida en 1991 por Frank Oz, con Bill Murray y Richard Dreyfuss.
