Gómez Ochoa y colaboradores hacen una propuesta didáctica en la que, mediante la utilización del cine, los estudiantes de Veterinaria podrán adquirir competencias específicas y transversales.
Las películas utilizadas son las que a continuación se detallan junto con los temas a tratar en relación con cada una de ellas:
- La amenaza de Andrómeda
- Técnicas de diagnóstico de nuevos patógenos
- Ética y animales de experimentación
- Equilibrio metabólico ácido-base
- Estallido
- Niveles de bioseguridad en laboratorios
- Elaboración de vacunas
- Epidemiología cualitativa: transmisión de la enfermedad
- Osmosis Jones
- Mecanismos de inmunidad humoral y celular
Mecanismos de infección
- En el filo de la duda
- Investigación de brote de enfermedad
- Evaluación de factores de riesgo
- Ética e investigación
- El hombre que susurraba a los caballos
- Técnicas de adiestramiento
- Problemas de comportamiento
- Relaciones entre hombres y animales
http://www.unizar.es/eees/innovacion06/COMUNIC_PUBLI/BLOQUE_IV/CAP_IV_1.pdf
Las películas utilizadas son las que a continuación se detallan junto con los temas a tratar en relación con cada una de ellas:
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